A partilha entre agentes da educação é fundamental. Desta vez reunimos na APIA, a ESEIMU e a Rotterdam Academy.
No dia 16 de janeiro, a APIA abriu portas à Rotterdam Academy e recebeu 20 alunas que chegaram através da parceria estabelecida com a Escola Superior de Educadores de Infância Maria Ulrich (ESEIMU), ao abrigo do programa Erasmus.
A ESEIMU orientou este grupo de estudantes numa visita a três escolas nacionais - uma pública, uma privada e uma IPSS - na perspetiva de aprofundar o conhecimento acerca do sistema educativo nacional, em muito distinto do sistema educativo holandês.
A visita às instalações e o diálogo que se proporcionou durante e depois da mesma, mediada pela diretora pedagógica Anabela Valente, teve como objetivo a apresentação da nossa realidade educativa que acabou por desencadear um debate acerca do modelo pedagógico, da organização de grupos verticais e da prática educativa na escola, assim como a inclusão do projeto "Linguagens da Arte", integrado e destinado a todas as crianças.
Como escola aberta e disponível para a intervenção efetiva no desenvolvimento de futuros profissionais na área da educação, muito nos entusiasma esta partilha contínua e ativa de saberes, instrumentos, realidades e vivências.
Ficamos verdadeiramente felizes pelos momentos em que podemos falar sobre o que fazemos e ouvir sobre outras formas de funcionamento e intervenção porque acreditamos que é na inclusão de perspectivas na nossa prática diária que temos o melhor do trabalho educativo.
A educadora Maria João e a educadora Ana Vieira integraram o curso ”Bússolas na Creche do século XXI”.
Um artigo que nos transporta para o interior, para a reflexão sobre o papel das pessoas ao serviço da educação.
Quando uma comunidade científico-pedagógica se junta e abre ao público uma reflexão sobre educação.
Aqui pode aceder à lista de perguntas que mais nos são colocadas.
Se depois de ler as nossas respostas continuar com duvidas, entre em contacto connosco.
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